A aplicação do ensino a distância aplicado no terceiro período devido à COVID-19 pode ter como barreira o acesso a computadores e ligação à internet. António Costa diz que quer "acesso universal" mas o Ministro da Educação lembra que não há soluções imediatas.
É "muito mais" do que um programa Magalhães 2.0, afirma o Primeiro Ministro António Costa, explicando que completa a viagem iniciada. Computadores e acesso à rede fazem parte das promessas, embora ainda não esteja claro como e quando.
O Conselho de Ministros aprovou ontem as medidas extraordinárias na área da educação para fazer face à pandemia de COVID-19 e o Primeiro Ministro António Costa disse que para combater as desigualdades, pretende que todos os alunos tenham acesso a computadores e internet.
Já foram abertas as candidaturas para os bootcamps de programação, que têm uma duração de 14 semanas intensivas. A organização afirma que a taxa de empregabilidade é de 95%.
O SAPO TeK tem alinhado nas partidas do dia 1 de abril mas este ano, devido à gravidade da situação que atravessamos, só vamos relembrar algumas das "mentirinhas" dos últimos anos. E há algumas que o merecem.
A empresa revelou que o Continente Modelo de Peniche recebeu o “redondo” milésimo sistema, destacando a sua liderança com uma quota do mercado superior a 70% dos sistemas de Self-Checkout em Portugal.
Hoje sobreaquecido por gases de efeito de estufa, acredita-se que o clima em Vénus já foi um dia semelhante ao da Terra. O Jet Propulsion Laboratory, da NASA quer respostas, mas para isso é preciso regressar ao “planeta gémeo”.
O mais recente relatório "Estado da Educação" do Conselho Nacional de Educação põe em evidência a falta de modernização dos materiais informáticos nas escolas. Uma década depois do início do Plano Tecnológico da Educação, o panorama afigura-se bem diferente do esperado.
O apelo é feito pela Associação Nacional de Diretores Escolares que, perante a contínua falta de modernização dos materiais informáticos nas escolas, espera que o Governo tome medidas sustentáveis para melhorar a situação.
Faz 10 anos sobre o início do programa Magalhães, que atribuía um computador a cada aluno do primeiro ciclo. Mas a média de alunos por computador aumentou na última década.
Foi a computação quântica e os supercomputadores que nos levaram ao Ciência’19, mas a experiência tornou-se muito mais rica com a possibilidade de espreitar outras áreas da ciência e o muito (de bom) que se faz neste sector em Portugal.
O Partido do Governo quer aprovar nesta legislatura as propostas que definem quando é que o trabalhador tem direito a desligar, mas primeiro tem de convencer os outros grupos parlamentares.
A proposta de uma Carta de Direitos Fundamentais na Era Digital foi entregue no Parlamento pelo Partido Socialista e prevê uma série de direitos para os cidadãos, incluindo o direito de resposta nas redes sociais.
Depois de ter sido testada “intensamente” em Portugal, a plataforma da Academia de Código começou agora o processo de expansão e vai chegar este ano a um milhão de alunos em todo o mundo com a parceria da Microsoft e da JP.IK.
A contagem decrescente está feita e o Web Summit 2018 já começou oficialmente, com a bênção política e os conselhos do “pai da WWW”, uma casa cheia de participantes entusiasmados e confetis q.b., mas menos efeito UAU do que é habitual.
O entusiasmo continua sólido no terceiro ano do Web Summit em Lisboa. Paddy Cosgrave continua apaixonado por Lisboa dá o mote à sessão de abertura que conta com oradores de peso, como Tim Berners-Lee, António Guterres e António Costa. E houve espaço para as startups portuguesas
O programa está dividido numa componente online, com vídeos, jogos e exercícios de programação, e outra offline, com jogos interativos. Desta forma os mais novos passam de consumidores de tecnologia a criadores de tecnologia.
O investimento de mais de 400 milhões de euros tinha como objetivo colocar Portugal entre os primeiros cinco países europeus com maior taxa de modernização tecnológica a nível de ensino. Uma década passada, o panorama continua longe do esperado.
A escola de programação vai abrir as portas dos campus de Lisboa e da Ilha Terceira, nos Açores, para que possa “espreitar” o que se passa nos seus bootcamps.
No dia das mentiras vale tudo ou quase tudo. E, como já vem sendo costume, as tecnológicas decidiram festejar a efeméride com algumas brincadeiras. Umas mais óbvias que outras, mas a da Tesla teve efeitos práticos.
O caso da Cambridge Analytica veio agravar uma intenção que já não era de agora. Mark Zuckerberg fica de fora da presidência da rede social por si criada “por tempo indeterminado”.