Universidades portuguesas gastam 200€ por aluno em transformação digital e cibersegurança

Dados de um novo estudo mostram a importância da transformação digital para as instituições de ensino superior em várias áreas, começando ao nível da oferta, mas passando igualmente pela difusão e produção cultural.

Alexis Brown

As universidades portuguesas gastam 200 euros por aluno em políticas de transformação digital e cibersegurança, em média, revela um estudo sobre Maturidade Digital das Instituições de Ensino Superior (UDigital 2023), promovido pela MetaRed e pela Organização de Estados Ibero-americanos em Portugal.

Contando com a participação voluntária das universidades da Beira Interior, Porto, Évora, Açores, Católica, Madeira, Minho, Trás-os-Montes e Alto Douro e ISCTE, o UDigital 2023 indica um valor ligeiramente acima para a média na região ibero-americana, de 238 euros. A diferença estará relacionada com o facto de boa parte das instituições portuguesas já terem equipas próprias para o efeito, não precisando de contratualização externa, permitindo por isso a redução de custos.

Os dados reunidos mostram a importância da transformação digital para as instituições de ensino superior em várias áreas, começando ao nível da oferta, mas passando igualmente pela difusão e produção cultural, referiu Ana Capilla, Diretora Geral do Ensino Superior e Ciência da OEI, durante a divulgação dos resultados, citada em comunicado.

Destaque ainda para o facto de os alunos valorizarem cada vez mais os formatos híbridos ou totalmente online, algo a que as instituições “têm de responder”, sublinhou a responsável.

Para Fernando Silva, da Universidade do Porto, há que destacar o estudo demonstrou que “praticamente metade das instituições participantes já têm desenhadas e implementadas estratégias de cibersegurança”, por exemplo.

O estudo foi realizado ao longo de 2023 com a resposta das universidades participantes a questões relacionadas com objetivos estratégicos integrados em sete desafios: requisitos para abordar a transformação digital; investimento em recursos para amadurecer digitalmente; obtenção de vantagens competitivas graças a investimento em serviços tecnológicos inovadores, seguros e de qualidade; oferta de formação híbrida; experiência satisfatória com os estudantes; disposição de informação adequada à tomada de decisões; e a capacidade para atingir os objetivos estratégicos da instituição digital.

Uma das valências do UDigital 2023 para as instituições participantes, é que agora têm acesso a uma plataforma, a Power BI, que lhes permitirá analisar os resultados obtidos em comparação com os restantes participantes, com diferentes filtros e prismas de análise.

Embora as nove universidades portuguesas mostrem resultados abaixo da média ibero-americana “o importante nesta primeira edição piloto é a divulgação desta metodologia, por forma a fomentar a participação de mais instituições, obtendo-se resultados mais próximos da realidade e que permitam às instituições e entidades governativas a obtenção de dados que permitam planear no sentido de aumentar maturidade digital das instituições”, refere Joaquim Godinho, Secretário Executivo da MetaRed em Portugal.

O objetivo, defende, não é a promoção de uma lógica competitiva, mas antes a partilha de conhecimento entre instituições, "para que estas, olhando para as estratégias promovidas e resultados obtidos por cada uma, possam planear a sua própria transformação e maturação digital em áreas como o ensino, a cibersegurança, o respeito pela proteção de dados, os métodos de avaliação ou a adaptação de uma oferta letiva adaptada a um perfil de aluno em constante mutação".

Depois desta primeira edição que, ainda que pequena em escala, permitiu demonstrar o potencial deste tipo de estudo, a MetaRed quer atrair uma maior participação por parte das instituições. Prevê-se, por isso, uma edição dedicada exclusivamente aos Institutos Politécnicos e outra às Universidades. O objetivo será, posteriormente, juntar ambos os tipos de instituição de ensino superior.