Os computadores entregues a alunos e professores estão a ficar gradualmente bloqueados assim como há estudantes e docentes a deixar de ter acesso à internet, revelou a Associação Nacional de Professores de Informática.
A ideia é ajudar os professores a usar videojogos nas suas salas de aula e para isso o Manual contém uma abordagem a esta área mas também propostas, recursos e planos de aula, de uma forma mais prática.
Os professores receberam as instruções para as provas em suporte digital a começarem já no próximo dia 16 de maio. Mas só receberam as instruções a dois dias úteis do início das mesmas. Escolas dizem que têm falta de técnicos e perguntam quem vai proceder à instalação dos sistemas.
 Inteligência Artificial vai substituir os professores ou deve ser uma ferramenta usada para apoiar o ensino? Rafif Srour mostra a sua visão da evolução e os seus desafios neste artigo de opinião.
A entrega de computadores a alunos e professores tem sido "muito difícil de cumprir”, alerta a Comissão Nacional de Acompanhamento do Plano de Recuperação e Resiliência (CNA-PRR), que avalia como “preocupante” a evolução da Escola Digital.
Há um manual para professores com informações e sugestões de como os videojogos podem favorecer a aprendizagem, desde o Minecraft ao Sims, nas diversas áreas e disciplinas.
Mais de 500 mil utilizadores, entre eles 100 mil professores usam recursos da Escola Virtual, da Porto Editora, que assinala hoje 18 anos, mas uma “grande parte” utiliza-os para replicar os modelos analógicos, “o que é um problema”, segundo um investigador.
Estão abertas as candidaturas ao Sitestar.pt, um concurso onde os jovens alunos podem mostrar as suas competências digitais, criatividade e capacidades de cooperação.
Os alunos das escolas italianas passam a ter o sentido de responsabilidade de não utilizar os equipamentos na sala de aulas, a não ser quando necessários nas atividades letivas.
As escolas de todo o país começaram o ano letivo equipadas como nunca para uma mudança inevitável. Ao longo do ano, o programa Escola Digital vai continuar a avançar e quem está no terreno define em detalhe as oportunidades e os riscos de uma transição que exige trabalho em várias frentes.
A Mindomo permite organizar todas ideias em mapas mentais para agilizar as sessões de estudo. Os mapas podem ser transformados em apresentações interativas e, para os trabalhos de grupo, há uma funcionalidade de colaboração em tempo real.
O projeto de ciência cidadã demonstra que, ao reunir professores do 1º ciclo, astrónomos e comunicadores, é possível contribuir para a produção de nova ciência, mudar atitudes e disseminar conhecimentos científicos.
Através do Minecraft: Education Edition, os professores poderão levar os seus alunos a explorar o Mundo da Festa da Flor onde há espaço para várias atividades e oportunidades para ganhar novos conhecimentos em áreas como Português, Matemática, Estudo do Meio e Ciências Naturais.
A plataforma de videoconferência Zoom pretende responder às necessidades híbridas do ensino, introduzindo novas ferramentas para estudantes e educadores.
Os professores e alunos são os principais destinatários do terceiro e último dia do Building the Future 2022, mas não são os únicos. Veja quais os oradores e sessões a acompanhar hoje.
Através da Quizzly é possível criar quizzes privados ou públicos, assim como coleções, acedendo a todas as criações num dashboard. Em destaque está também uma variedade de questionários interativos disponíveis.
A Direção-Geral da Educação pediu à Universidade de Aveiro um estudo sobre o nível de competências digitais dos professores do ensino básico e secundário, chegando à conclusão de que estes precisam de apoio para melhorar a sua compreensão sobre as ferramentas a utilizar no digital.
Há quase 2.000 horas de aulas ainda por atribuir. São as escolas que tentam agora suprir estas falhas, para poder arrancar a 100% com o ano letivo. Na área da informática vai ser difícil equilibrar as necessidades que ainda existem com a pouca oferta disponível.
O LEME foi lançado esta semana, no dia da literacia, e pretende dar recursos aos professores para reforçarem esta área do ensino nos seus programas, dentro da autonomia pedagógica.
A ANPRI é a autora do projeto Ciência da Computação, que passa por incluir as áreas do Pensamento Computacional, Programação, Robótica, Inteligência Artificial, Realidade Virtual e Aumentada na oferta escolar.
O fenómeno da violência em contexto escolar tem vindo a ser uma preocupação e o Ministério da Educação criou agora uma comissão de acompanhamento do combate ao bullying e ao ciberbullying nas Escolas.
Depois da primeira experiência em 2020, os alunos de todos os ciclos de ensino voltaram à telescola e videoconferências a 8 de fevereiro. O balanço desta nova fase de ensino à distância é visto como positivo.
