Mais de 270 mil alunos já testaram o formato digital em que se vão realizar as provas finais, segundo o balanço feito hoje pelo ministro da Educação que relata que a primeira semana de ensaios decorreu com normalidade.
Enquanto o Ministério defende a transição digital como um passo necessário, professores e sindicatos alertam para os desafios práticos, mas todos concordam sobre a importância de garantir que as provas finais decorram sem falhas técnicas.
A Universidade de Aveiro desenvolveu uma solução para bloqueio de computadores que está a ser implementada em diversos agrupamentos escolares em Portugal.
A oferta de assinaturas digitais a alunos do ensino secundário tem a duração de dois anos e faz parte da estratégia do Governo para fomentar a literacia mediática e o pensamento crítico entre os jovens, de acordo com a medida prevista no plano de apoio aos media.
O número de países que proibiram o uso de telemóveis nas escolas está a aumentar rapidamente e estudos realizados na Bélgica, Espanha e Reino Unido, mostram que a medida está a dar bons resultados.
Nuno Lapa aproveita o Dia Internacional da Educação para uma reflexão sobre os desafios e oportunidades do impacto da Inteligência Artificial no sistema educativo.
A proposta já tinha sido avançada e foi agora assinada pelo presidente do Brasil. Restringe o uso não pedagógico do telemóvel e de outros aparelhos eletrónicos portáteis por estudantes em todos os ciclos escolares pré-universitários, nas escolas privadas e públicas.
Segundo os dados, mais de metade das crianças brasileiras dos 10 aos 13 anos possui telemóvel, uma proporção que chega aos 87,6% entre os adolescentes dos 14 aos 17 anos.
Este mês, em Guimarães, a tecnologia e a solidariedade cruzam-se novamente para criar memórias inesquecíveis entre professores, alunos e um grupo de crianças com necessidades específicas e as suas famílias.
A terceira edição do Projeto ZER01 tem como objetivo levas às escolas aulas de computação gratuitas e promover competências para uma sociedade mais digital.
O estudo Portugal’s Entrepreneurial University Ranking da Startup Portugal mostra que há mais alunos a fundarem empresas e que o investimento total ultrapassa os 11 mil milhões de euros.
Os partidos reconheceram de forma consensual os riscos associados ao uso excessivo do telemóvel, mas a opção de proibir também nos recreios não mereceu apoio da maioria, que defende que deve ser a escola a decidir.
Durante o Portugal Digital Summit ficou conhecida a aplicação vencedora da sexta edição do App Start Up. O prémio foi entregue à Escola Secundária de Tondela para a solução tecnológica Healthcare Support Center.
O parlamento debate hoje uma petição com mais de 23 mil subscritores que defende a proibição do uso de telemóvel na escola, uma medida recomendada pelo Ministério da Educação, mas adotada por uma minoria de escolas.
Algoritmia e programação por objetos, Python e Inteligência Artificial foram os temas tocados na mega-aula em Lisboa, que juntou cerca de 1.800 alunos universitários, de vários pontos de Portugal e de diversas áreas de formação.
A medida sobre a devolução dos equipamentos para ligação gratuita à internet por professores e alunos sem apoio social escolar é considerada preocupante "por comprometer as condições de trabalho dos docentes".
A NOVA IMS é pioneira na utilização de ferramentas de inteligência artificial generativa no ensino em Portugal e a experiência desde 2023 já permitiu afinar estratégias pedagógicas. Manuela Aparício defende que é essencial integrar a tecnologia mas sublinha a necessidade de ética e uso responsável.
Com o regresso às aulas a começar hoje as escolas têm novas recomendações do Ministério da Educação, Ciência e Inovação relativas à utilização de telemóveis. A ideia é proibir os equipamentos no 1º e 2º ciclo, até ao 6º ano de escolaridade, e adotar restrições no 3º ciclo, que vai até ao 9º ano.
Um relatório do Observador Cetelem aponta uma redução dos gastos dos encarregados de educação com o regresso às aulas. Pais esperam gastar uma média de 598 euros em material escolar, incluindo equipamentos tecnológicos.
O prazo para concorrer à primeira fase do concurso nacional de acesso ao ensino superior terminou na segunda-feira com 58.641 candidatos, menos 723 do que no ano passado.
