O projeto é da Future Balloons que nos próximos dois anos quer desenvolver uma app que permita aos mais jovens identificarem e evitarem as notícias falsas que circulam, cada vez mais, nas redes sociais.
A Comissão Europeia quer as escolas mais bem preparadas para a transformação digital e incentiva os ministérios dos Estados-membros com ferramentas gratuitas para os professores.
Em outubro de 1969, dois computadores com mais de 500 km de distância entre si fizeram a ligação que iria revolucionar as comunicações para sempre. Quase meio século depois mais de metade da população mundial já está ligada à grande rede.
Apesar da presença feminina no ensino superior estar a aumentar, algo ainda afasta as mulheres da carreira tecnológica. Entretanto, as empresas “desesperam” à procura de profissionais na área das TIC.
Esta ano assinala-se o vigésimo aniversário da OSI, que é também a comemoração da massificação do software aberto e gratuito, no qual todos podem contribuir e deixar a sua marca.
O programa Android Excellence serve como ponte de reconhecimento para todas as apps que apresentaram um nível superior nos parâmetros da performance e do design.
A iniciativa está a ser testada nas zonas rurais dos Estados Unido para que os alunos façam os seus trabalhos de casa durante os longos percursos entre a escola e a sua casa.
A empresa de biotecnologia foi a vencedora na categoria de Ciências da Vida do prémio ibérico EmpreendedorXXI, promovido pelo BPI e pelo CaixaBank, através da gestora de capital de risco Caixa Capital Risc.
Este é só um entre vários exemplos de como nós adultos nem sempre sabemos gerir da melhor forma a nossa relação com as tecnologias. E se os “crescidos” não sabem, como vão servir de modelo aos mais novos?
As vencedoras dos Prémios EmpreendedorXXI também vão receber um programa internacional de crescimento organizado com a Singularity University e a escola de negócios ESADE.
Nascido da expressão “nem 8 nem 80”, o programa quer desafiar alunos dos 13 aos 18 anos a partilharem a sua visão de sustentabilidade, cidadania e empreendedorismo. Determinação, pensamento criativo e sentido crítico é o que se procura nos jovens P80.
Com o fim do Plano Tecnológico da Educação, em 2010, a intenção de modernizar as escolas portuguesas também parece ter terminado e hoje os recursos digitais são limitados.
Aproveitar as oportunidades geradas pela economia digital e melhorar a qualidade de vida dos portugueses são as ideias base de um acordo assinado entre o Governo e a Cisco. A cibersegurança surge como um dos principais focos da parceria.
Paula Panarra lidera em Portugal uma das maiores empresas tecnológicas do mundo. Hoje, Dia da Mulher, escreve sobre o desafio de incentivar mais mulheres para seguirem carreiras nas tecnologias da informação.
A extensão da Khan Academy à sala de aula permitiu que alunos, pais e professores tivessem acesso à plataforma digital destinada à aprendizagem de disciplinas críticas ao ensino, como a matemática.
A Comissão Europeia deu recentemente a conhecer novas propostas destinadas a impulsionar as competências essenciais e digitais dos cidadãos dos Estados-membros da União Europeia.
A Fundação PT tem desenvolvido várias iniciativas inclusivas que, através de um protocolo com a DGE assinado esta sexta-feira, serão disponibilizadas a mais de 82 mil alunos com necessidades educativas específicas em Portugal.
Sob o nome “Código das Estrelas”, aquela que é a segunda edição da iniciativa do Governo propõe como missão ajudar a personagem Astrokid a reparar o satélite que foi atingido por um meteorito e a encontrar o foguetão para regressar a casa.
